Este es un juego llamado dodgeball muy parecido al de "quemados", ve el video e  investiga las reglas del dodgeball y escribelas en tu cuaderno.

 

              Buenas tardes a todos, les comparto el examen diagnóstico de educación física que se aplicará del 6 al 10  y del 13 al 17 de septiembre de 2021. Repasen las respuestas vistas en clase e investiga los conceptos de : coordinación ojo-manual, precisión, destreza física y velocidad de reacción que son capacidades físicas que desarrollaremos en el próximo juego llamado " quemados" donde se cuidará la sana distancia, el uso de cubre-bocas y careta, así cómo la sanitización del material utilizado. Deberás de anotar tu investigación en tu cuaderno de educación física si lo tienes o en otro de rehuso, no compres ninguno hasta nueva indicación; tampoco mandes tu tarea al correo, los conceptos te servirán solamente para aplicar lo investigado en la práctica del juego en la propia escuela.  

       ¡¡¡ EXCELENTE REGRESO A TU SEGUNDA CASA: TU ESCUELA !!!! 

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ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No.34 “ING. LUIS V. MASSIEU”

EXAMEN DIAGNÓSTICO DE EDUCACIÓN FÍSICA

CICLO ESCOLAR 2021-2022

 

         Nombre ___________________________________________________Grado y grupo______

 

INSTRUCCIONES:      Elige y subraya una de las opciones que conteste de forma correcta cada pregunta.

1.       Es la capacidad de generar tensión frente a una resistencia, ya sea estática o en movimiento; nos permite vencer una resistencia u oponernos a ella mediante contracciones musculares.

a)       Resistencia            B) fuerza           c) velocidad                D) flexibilidad 

2.         Es la capacidad psicofísica de la persona para resistir a la fatiga y mantener un esfuerzo de forma eficaz durante el mayor tiempo posible.

A) Resistencia            B) fuerza           c) velocidad                D) flexibilidad 

3.       Es la capacidad que tienen las articulaciones para realizar movimientos con la mayor amplitud posible.

A) Resistencia            B) fuerza           c) velocidad                D) flexibilidad 

4.       Es la capacidad que nos permite llevar a cabo acciones motrices en el menor tiempo posible.

a)       Resistencia            B) fuerza           c) velocidad                D) flexibilidad 

5.       Es una disciplina pedagógica cuyo objetivo es lograr el desarrollo integral de la persona (biológico, físico, psicológico y social), con el consecuente perfeccionamiento de todas sus capacidades a lo largo de su vida, utilizando el movimiento corporal como instrumento para adquirir conocimientos, habilidades, destrezas, valores, hábitos e identidad social.

a)       Actividad física       b) deporte        c) condición física         d) educación física

6.       Es un conjunto de atributos físicos evaluables que tienen las personas y que se relacionan con la capacidad de realizar actividad física.

a) Actividad física       b) deporte        c) condición física         d) educación física

 

7.        Es toda actividad física que involucra una serie de reglas o normas a desempeñar dentro de un espacio o área determinada (campo de juego, cancha, pista, etc.) a menudo asociada a la competición deportiva.

a) Actividad física       b) deporte        c) condición física         d) educación física

 

8.       Es todo movimiento del cuerpo que hace trabajar a los músculos y que requiere más energía que estar en reposo. (caminar, correr, bailar, practicar yoga, podar el jardín etc.)

a) Actividad física       b) deporte        c) condición física         d) educación física