martes, 29 de septiembre de 2020

        Buenas tardes a todos, quiero puntualizar y dejar claro como reportar tu actividad:

5a. Sesión.  "pelota a gol" día de la actividad: 29 de septiembre

Méndez Hernández Ernesto 1o. E 

La actividad la puedes ver en youtube : aprende en casa 1o., 2o, y 3o. grado educación física 29 de septiembre. o por este medio de comunicación, no se te olviden los datos personales, grado y grupo que es muy común en muchos alumnos. 👀




       Actividades a realizar:

         * Investiga que es la sensopercepción

         * ¿Cuántos orificios tiene y para que sirven en el balón del juego "pelota a gol"?

        * ¿Para qué te ayudó las actividades que se hicieron con las latas?

        * ¿De qué las rellenaste?

        * ¿Quién te ayudó?

        * ¿Qué es exhalar e inhalar?

       La educación de tus sentidos es parte integral del desarrollo de tus capacidades físicas.

          ¡¡¡ ACTITUD POSITIVA PARA REALIZAR ESTA ACTIVIDAD QUE NO ESTÁS                                                       ACOSTUMBRADO!!! 

viernes, 25 de septiembre de 2020

    Muy buenos días a todos , esperando se encuentren de la mejor manera posible retomaremos nuestra actividad que propone la secretaría de educación pública a nivel  nacional en la actividad aprende en casa II, secundaria educación física 24 de septiembre. 

   Les reitero las siguientes indicaciones al subir sus trabajos:

* En la parte superior de su escrito pongan el nombre de la actividad y la fecha en que se difundió en los medios masivos de comunicación (televisión, internet etc.)

* Nombre completo de ustedes iniciando con su apellido paterno, materno y nombre.

* Grado y grupo (esto es muy importante para registrarte en la lista correspondiente a tu grado y grupo)

* Realiza tus preguntas con un color distinto a tus respuestas.

Regalame unos segundos de tu comprensión para no omitir el registro de tus trabajos o evidencias con estas indicaciones, ya que tengo el privilegio de servir y atender aproximadamente a 900 alumnos, gracias.



    En esta actividad de "voliplato" contestarás las siguientes preguntas después de realizar la actividad:

¿Cuál es el propósito de la clase?

¿Qué son los juegos modificados?

¿Qué juego modificado aprendiste en educación física en primaria o en la secundaría?

¿Cuáles son los beneficios de la iniciación deportiva en la secundaria según el vídeo?

¿A quien invitaste para esta actividad?

¿En cuantas partes se dividió la clase?

   Mencionalas 

                                               ¡ NO TE DES POR VENCIDO, INTÉNTALO UNA Y OTRA VEZ!

                                                               ¡ QUE TENGAS EXCELENTE DÍA!


martes, 22 de septiembre de 2020


    Buenas noches, en esta actividad " ataca el castillo" tendrás que contestar las siguientes preguntas:

¿Qué actividad se te complicó más? ¿y porqué?    ¿ Qué es iniciación deportiva?   

Para esta actividad anota tus preguntas de esta cápsula informativa que contiene este vídeo y al regreso 

a clase de manera presencial contestaremos a estas interrogantes, realizalo en cualquier cuaderno de rehúso, en tu cuaderno de educación física si lo tienes, o en cualquiera que no ocupes.

   Las evidencias o trabajos se subirán a la siguiente página:  tigereescorpion@gmail.com 

Hay dos opciones para las evidencias: 

1) tomas fotos con el celular de tu cuaderno donde escribiste tus evidencias 

2) las redactas en word 

jueves, 17 de septiembre de 2020

     Sean bienvenidos  todos los alumnos de primero, segundo y tercero; soy el profr. Ernesto Méndez Hernández de la asignatura de educación física; en especial los  los alumnos de primero y los de otros grados que se inscribieron; iniciaremos nuestro curso escolar 2020-2021 con las siguientes actividades propuestas por la secretaria de educación publica en televisión y grabadas en YOU TUBE ; las que a continuación se mencionan con fechas 15 y 17 de septiembre de 2020 para los tres grados.

Se deben de realizar si es que no lo hiciste, la evidencia o la tarea que tendrás que realizar después de hacerla es la siguiente: Contestar ¿Qué es la adecuación morfofuncional? ¿ Qué recomendaciones se nos hacen en los dos vídeos?  ¿En cuántas partes se dividió la clase de educación física? ¿Cuál de las dos clases te gustó más y porqué?

Menciona 3 ejercicios de adecuación morfofuncional y 3 de relajación que se dieron en cada uno de los videos llamados "globo interactivo" y "pelota loca"

Y por ultimo describe tu experiencia de manera escrita en 5 renglones mínimo de cada actividad.

Estaré recibiendo tus evidencias a mas tardar el 24 de septiembre de estas dos actividades, es importante que menciones tu nombre iniciando con tu apellido paterno, materno , nombre y grupo, si no sabes tu grupo nada más tu nombre y el grado al que te inscribirte.

Disfrutalas 💃